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Mes écrits en français, Mon école de kung-fu

Mon école de kung-fu

Récemment, il y a eu plusieurs changements dans l'école où j'étudie le kung-fu. D'abord, le maître a annoncé sa retraite. Après 23 ans de pratique, dont à peu près 20 ans d'enseignement, il a décidé que ça suffisait. Il a commencé à pratiquer à Brisbane et après seulement 3 ans, il est devenu moniteur. En ce temps-là, les élèves pratiquaient environ 4 à 5 heures par jour à l'école (le soir après le travail!). De nos jours, c'est assez rare de trouver des élèves qui pratiquent, et aussi des écoles qui offrent des cours aussi souvent qu'avant. Il y a eu des doutes concernant notre endroit habituel d'entraînement, mais après quelques réunions et changements dans la structure de l'école, on peut finalement y rester. Maintenant, qu'il est parti, il faut que les autres moniteurs prennent sa place dans notre école. C'est un moment vraiment intéressant parce qu'il y a beaucoup à apprendre des deux moniteurs qui restent, parce qu'ils ont leurs propres manières ou styles d'enseignement. En plus, ils se concentrent sur des choses ou aspects du système tout à fait différents. Mais, sans aucun doute, les étudiants arriverons au même résultat, peu importe qui enseigne.

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Mon école de kung-fu My kung fu school

Récemment, il y a eu plusieurs changements dans l'école où j'étudie le kung-fu. D'abord, le maître a annoncé sa retraite. Après 23 ans de pratique, dont à peu près 20 ans d'enseignement, il a décidé que ça suffisait. Il a commencé à pratiquer à Brisbane et après seulement 3 ans, il est devenu moniteur. En ce temps-là, les élèves pratiquaient environ 4 à 5 heures par jour à l'école (le soir après le travail!). De nos jours, c'est assez rare de trouver des élèves qui pratiquent, et aussi des écoles qui offrent des cours aussi souvent qu'avant. Il y a eu des doutes concernant notre endroit habituel d'entraînement, mais après quelques réunions et changements dans la structure de l'école, on peut finalement y rester. Maintenant, qu'il est parti, il faut que les autres moniteurs prennent sa place dans notre école. C'est un moment vraiment intéressant parce qu'il y a beaucoup à apprendre des deux moniteurs qui restent, parce qu'ils ont leurs propres manières ou styles d'enseignement. En plus, ils se concentrent sur des choses ou aspects du système tout à fait différents. Mais, sans aucun doute, les étudiants arriverons au même résultat, peu importe qui enseigne.