Der Schüler „lernt“ in der Schule Lehren mit Lernen zu verwechseln, Noten mit Bildung, einen Abschluss mit Können.
- Ivan Illich, Pädagoge und Autor, Deschooling Society (Entschulung der Gesellschaft) (1973) Nun verstehen Sie, dass Lernen nicht nur in einer Schule stattfindet. Lernen erfolgt durch einzelne Personen, die von anderen oder ihrer Umwelt Wissen erwerben wollen. Mein eigener Erfolg als Linguist wurde durch das Interesse an Sprachen und das Streben nach Geselligkeit im Sinne Ciceros angetrieben – die Gesellschaft anderer Menschen genießen, weil sie an unserem Leben teilhaben, unabhängig von ihrem Land oder ihrer Sprache.
Diese Einstellung zur Eigenständigkeit, zusammen mit dem Wunsch nach menschlicher Kommunikation ist bei vielen Menschen in der Welt verbreitet. Die Welt ist voll von potentiellen Linguisten, die einfach nur die beste Möglichkeit finden müssen, ihre Fähigkeiten zu entwickeln. Sind sie einer von diesen Menschen?
Der berühmte österreichische Linguist und Philosoph Ivan Illich schlug die Schaffung geselliger Lernnetzwerke als Ersatz für das von „Experten“ dominierte Regelbildungswesen vor. Diese geselligen Netzwerke sollten informelle Gemeinschaften sein, welche Mittel für selbständig denkende Menschen zur Verfügung stellen, damit sie auf eine Weise lernen und Wissen austauschen können, die effektiver als formale Schulbildung ist. Das Sprachlernsystem The Linguist (www.thelinguist.com – jetzt www.lingq.com) lässt Illichs Vision lebendig werden. Ich werde es als Beispiel dafür benutzen, wie Sprachenlernen organisiert werden sollte.
Wie kann eine Umgebung geselligen Sprachenlernens in der Praxis funktionieren? Die Website von The Linguist bietet eine wachsende Sammlung von Interviews mit realen Menschen aus verschiedenen Bereichen in verschiedenen Sprachen, sowie Texte über viele Themen sowohl literarischer als auch fachlicher Art. Diese Inhalte sind im Audio- und Textformat vorhanden. Das Audio kann heruntergeladen und der Text auf der Website gelesen werden. Ein Online-Wörterbuch und eine leistungsstarke Speichermöglichkeit für neue Vokabeln und Redewendungen für das regelmäßige Wiederholen sind in das System eingebunden. Außerdem gibt es Abteilungen für Aussprache und Schreibkorrektur, die einzigartig und praktisch sind.
Die Mitglieder von The Linguist können mit anderen Lernenden und Muttersprachlern kommunizieren durch Sofortnachrichten, E-Mail, Audiogespräche, Videogespräche oder sogar persönliche Treffen. Die Mitglieder organisieren Gespräche mit oder ohne muttersprachlichen Betreuern. In dieser geselligen Lerngemeinschaft liegt es an den Mitgliedern die Initiative zu ergreifen. Es gibt jedoch einen empfohlenen Studienablauf.
