Слово "стол" относится ко II-ому (второму) спряжению и является проверочным словом для всех слов этого спряжения (по крайней мере именно так учат в школе русскоговорящих детей). Именительный падеж (кто? что? ): стол – В углу комнаты стоит стол . Родительный падеж (кого? чего? ): стола – У стола стоит стул. Дательный падеж (кому? чему? ): столу – Я подошла к столу . Винительный падеж (кого? что? ): стол – Мы вчера купили стол . Творительный падеж (кем? чем? ): столом – Мальчик сидит за столом и учит уроки. Предложный падеж (о ком? о чём? ): о столе – На столе лежит книга.
И. п. (кто? что? ): мой стол – Мне очень нравится мой стол . Р. п. (кого? чего? ): моего стола / своего стола – У моего стола ножки разной высоты. У меня нет своего стола . Д. п. (кому? чему? ): моему столу / своему столу – Поставьте этот стул, пожалуйста, к моему столу . Я подошла к своему столу . В. п. (кого? что? ): мой стол / свой стол – Сегодня из магазина доставили мой стол . Я сегодня целый вечер собирала свой стол . Т. п. (кем? чем? ): моим столом / своим столом – Мой брат читает книгу за моим столом . Я люблю сидеть за своим столом . П. п. (о ком? о чём? ): о моём столе / о своём столе – Я никогда не знаю, что находится на моём столе . Я никогда ничего на могу найти на своём столе .
И. п. (кто? что? ): этот стол – Этот стол удобен. Р. п. (кого? чего? ): этого стола – У этого стола красивый цвет. Д. п. (кому? чему? ): этому столу – К этому столу , мне кажется, хорошо подойдёт эта скатерть. В. п. (кого? что? ): этот стол – Поставь цветы на этот стол . Т. п. (кем? чем? ): этим столом – За этим столом удобно сидеть. П. п. (о ком? о чём? ): об этом столе – Твоя тетрадь, кажется, где-то на этом столе .
И. п. (кто? что? ): круглый стол – Круглый стол , что стоит у нас в гостинной, очень красив, но занимает ужасно много места. Р. п. (кого? чего? ): круглого стола – Вокруг круглого стола стоит шесть стульев. Д. п. (кому? чему? ): круглому столу – Мы подошли к круглому столу . В. п. (кого? что? ): круглый стол – Мы долго выбирали, и наш выбор, наконец, пал на круглый стол . Т. п. (кем? чем? ): круглым столом – Все восхищаются нашим круглым столом . П. п. (о ком? о чём? ): о круглом столе – Красивая ваза с цветами стояла на круглом столе .
Мы купили рыбу и для того, чтобы котёнок не утащил её, положили размораживаться её на высокий стол (В.п.). Это был высокий стол (И. п.) даже для нас, а для котёнка, как нам казалось, это был ужасно высокий стол (И. п.). Вокруг стола (Р.п.) не было никакой другой мебели: ни стульев, ни табуреток, ни тумбочек. Мы думали, что котёнок не сможет забраться на этот стол (В. п.) и, соответственно, ничего не утащит со стола (Р. п.). Поэтому мы спокойно оставили рыбу на столе (П. п.) и пошли смотреть телевизор. Из гостинной мы видели, что котёнок подошёл к столу (Д. п. ), но так как были уверены, что на стол (В. п.) ему не забраться, то отвернулись от стола (Р. п.) и продолжили смотреть телевизор. Во время очередной рекламы мы заметили, что с тех пор, как котёнок подошёл к столу (Д. п. ), мы его не видели. Поэтому мы пошли на кухню посмотреть что же происходит вокруг стола (Р. п.). Когда мы зашли на кухню, мы обнаружили котёнка лежащим на столе (П. п.). Рядом с ним на столе (П. п.) лежали объедки от рыбы: огромный хвост размером с самого Мурзика. "Мурзик!" – вскрикнули мы. – "Ну-ка брысь со стола (Р. п.)!" Мурзик лениво открыл один глаз, лапой скинул хвост рыбы со стола на пол, поднялся, вальяжно спрыгнул со стола сам, вцепился зубами в хвост рыбы и поволок её под стол (В. п.). И так, сидя под столом (П. п. ), он целый вечер доедал рыбу.
