#14 The Internet : The Best Place to Learn English , Part 2 #14 The Internet: The Best Place to Learn English, Part 2

文法 より も 語彙 流 暢 に 英語 を 使う に は 、 少なくとも 10,000 語 が 自由 に 使いこなせ なけ れ ば なり ませ ん 。 ぶんぽう|||ごい|りゅう|とおる||えいご||つかう|||すくなくとも|ご||じゆう||つかいこなせ|||||| インターネット 上 で は 、 リスニン グ や リーディング 用 の 適切 な コンテンツ を 選ぶ こと が でき ます 。 いんたーねっと|うえ|||||||よう||てきせつ||こんてんつ||えらぶ|||| コンテンツ は あなた に 合わせ て レベル 分け さ れ て いる もの も ある でしょ う 。 こんてんつ||||あわせ||れべる|わけ||||||||| で は 、 新しく 学習 し た 語彙 に 関して は どう でしょ う ？ ||あたらしく|がくしゅう|||ごい||かんして|||| 辞書 で 単語 を 引く たび に 、 いかに すぐ その 単語 の 意味 を 忘れ て しまう か を 私 たち は よく 知 っ て い ます 。 じしょ||たんご||ひく||||||たんご||いみ||わすれ|||||わたくし||||ち|||| そして 学ぶ べき 単語 はま だ まだ ある の です 。 |まなぶ||たんご|||||| 幸い な こと に 、 インターネット に より 語彙 の 学習 も はるか に 容易 に なり まし た 。 さいわい||||いんたーねっと|||ごい||がくしゅう||||ようい||||

インターネット で は オンライン の 辞書 （ Babylon など ） を 使 っ て 、 即座 に 単語 を 調べる こと が でき ます 。 いんたーねっと|||おんらいん||じしょ||||つか|||そくざ||たんご||しらべる|||| あなた が 覚え た 単語 の リスト を 作 っ て くれる 学習 用 ソフトウェア も あり ます 。 ||おぼえ||たんご||りすと||さく||||がくしゅう|よう|そふとうぇあ||| この ソフ トウェア で は 、 あなた が 聞い たり 読 ん だ り し て いる コンテンツ から 、 学習 し た 単語 を 使用 し て いる 例文 を 呼び出す こと が でき ます 。 |||||||ききい||よ|||||||こんてんつ||がくしゅう|||たんご||しよう||||れいぶん||よびだす|||| 語彙 の 目標 を セット し て 、 目 標 に 向け て の 進捗 を 確認 する こと も でき ます 。 ごい||もくひょう||せっと|||め|しるべ||むけ|||しんちょく||かくにん|||||

インターネット で は 、 生き た 面白い コンテンツ から 、 あなた の ニーズ に 合わせ た 語彙 を 効率 よく 蓄積 する こと が 可能 です 。 いんたーねっと|||いき||おもしろい|こんてんつ||||にーず||あわせ||ごい||こうりつ||ちくせき||||かのう| 語彙 学習 の 効率 性 と 無限 の コンテンツ と いう 組み合わせ は 、 インターネット が なぜ 英語 を 学ぶ ため の 場 と なり 得る か を 説明 する 一部 で しか あり ませ ん 。 ごい|がくしゅう||こうりつ|せい||むげん||こんてんつ|||くみあわせ||いんたーねっと|||えいご||まなぶ|||じょう|||える|||せつめい||いちぶ|||||

かたまり で 覚える 語 彙力 と いう の は 、 単に 単語 を 意味 する の で は あり ませ ん 。 ||おぼえる|ご|いちから|||||たんに|たんご||いみ||||||| フレーズ など の 語句 の 集合 体 も 含み ます 。 |||ごく||しゅうごう|からだ||ふくみ| フレーズ と いう の は ネイティブ スピーカー に とって 自然 な 、 一体 と な っ た 単語 の グループ です が 、 学習 者 に は 必ずしも 自然 に 聞こえる と は 限り ませ ん 。 ||||||すぴーかー|||しぜん||いったい|||||たんご||ぐるーぷ|||がくしゅう|もの|||かならずしも|しぜん||きこえる|||かぎり|| Michael Lewis は 、 言語 を かたまり 、 もしくは フレーズ で 覚える こと の 重要 性 を 説 い た 第一人者 です 。 |||げんご||||||おぼえる|||じゅうよう|せい||せつ|||だいいちにんしゃ| インターネット と コンピュータ に より この 方法 は 簡単 に 実現 で きる よう に なり まし た 。 いんたーねっと||こんぴゅーた||||ほうほう||かんたん||じつげん|||||||

リスニング や リーディング の 最中 に 、 コンピュータ を 使用 し て 語句 の かた まり を 見つけ 、 あと で 分かり やすい よう に データベース に 保存 し ます 。 ||||さい なか||こんぴゅーた||しよう|||ごく|||||みつけ|||わかり||||でーたべーす||ほぞん|| 保存 し た フレーズ や 単語 の グループ は 、 既に 理解 し て いる 長 め の 文脈 と リンク さ せ て おき ます 。 ほぞん|||||たんご||ぐるーぷ||すでに|りかい||||ちょう|||ぶんみゃく||りんく||||| これ で あなた は 辞書 や 暗記 に 頼る 必 要 が なくなり ます 。 ||||じしょ||あんき||たよる|ひつ|かなめ||| 保存 し た フレーズ は 短い 断片 の 形 で 、 文中 に 出 て くる 形 で 、 また より 長 め の 文脈 の 中 で 何 度 も 聞い たり 読 ん だ り する こと が できる の です 。 ほぞん|||||みじかい|だんぺん||かた||ぶんちゅう||だ|||かた||||ちょう|||ぶんみゃく||なか||なん|たび||ききい||よ|||||||||

この 方法 に より 、 あなた は 徐々に 単語 が どの よう に 使わ れる か と いう 本能 的 な 感覚 を 養う こと が できる の です 。 |ほうほう|||||じょじょに|たんご|||||つかわ|||||ほんのう|てき||かんかく||やしなう||||| これ こそ が 言語 を 正しく 身 に つける 自然 な 学習 法 です 。 |||げんご||まさしく|み|||しぜん||がくしゅう|ほう| 文法 規則 を 覚えよ う と 努力 する より はるか に 効率 的 です 。 ぶんぽう|きそく||おぼえよ|||どりょく|||||こうりつ|てき|

定期 的 な インプット と 単語 や フレーズ の 学習 を 通して 英語 に 対する 自信 を 積み上げ て いく うち に 、 必ず ネイティブ スピーカー と 話 を し たい と 思う はず です 。 ていき|てき||||たんご||||がくしゅう||とおして|えいご||たいする|じしん||つみあげ|||||かならず||すぴーかー||はなし|||||おもう|| ここ でも また 、 インターネット は 教室 より 多く の 機会 を 提供 し て くれる 理想 的 な 環境 で ある こと が わかり ます 。 |||いんたーねっと||きょうしつ||おおく||きかい||ていきょう||||りそう|てき||かんきょう||||||

インターネット 上 の 家庭 教師 イ ンターネット は 、 お互い に 必要 と し あう 人々 を つなげる こと が でき ます 。 いんたーねっと|うえ||かてい|きょうし||||おたがい||ひつよう||||ひとびと|||||| 幾 つ か の 専門 サイト 上 で 少し 検索 する だけ で 、 英語 学習 者 を コーチ し たい と 思 っ て いる 世界中 に いる ネイティブ スピーカー の 作家 や 編集 者 、 その他 の 専門 家 を 探し出す こと が でき ます 。 いく||||せんもん|さいと|うえ||すこし|けんさく||||えいご|がくしゅう|もの||こーち||||おも||||せかいじゅう||||すぴーかー||さっか||へんしゅう|もの|そのほか||せんもん|いえ||さがしだす|||| もし 英語 を 学び たけ れ ば 、 この よう な 幅広い 経験 と 知識 を 持 っ た 、 優れ た 能力 の ある 人 たち と 交流 する こと が でき ます 。 |えいご||まなび|||||||はばひろい|けいけん||ちしき||じ|||すぐれ||のうりょく|||じん|||こうりゅう|||||

インターネット 上 で の 英語 学習 で は 専門 的 な 言語 学 の 学位 を 持 っ た 教師 は 必要 と し て い ませ ん 。 いんたーねっと|うえ|||えいご|がくしゅう|||せんもん|てき||げんご|まな||がくい||じ|||きょうし||ひつよう|||||| 新しい 学習 パラダイム で は 、 文法 規則 や 言語 教授 法 に 精通 し た 教師 は 不要 な の です 。 あたらしい|がくしゅう|ぱらだいむ|||ぶんぽう|きそく||げんご|きょうじゅ|ほう||せいつう|||きょうし||ふよう||| その 代わり に インターネット 上 の チューター （ 教師 ） に 求め られ る 重要 な 資質 は 次 の とおり です ； 人間 に 対して 興味 を 持 っ て いる こと 、 母国 語 を 流暢 に 操 れる こと 、 学習 者 と 英語 で やりとり できる よう な 豊か な 経験 を 持 っ て い る こと インターネット で は 、 アクセント や 趣味 など 、 自分 に 合 っ た チューター を 選ぶ こと が でき ます 。 |かわり||いんたーねっと|うえ|||きょうし||もとめ|||じゅうよう||ししつ||つぎ||||にんげん||たいして|きょうみ||じ|||||ぼこく|ご||りゅうちょう||みさお|||がくしゅう|もの||えいご||||||ゆたか||けいけん||じ||||||いんたーねっと|||あくせんと||しゅみ||じぶん||ごう|||||えらぶ||||

有意義 な コミュニケーション Skype の よう な 技術 に よって コンピュータ を 使用 し た 会話 が 無料 で 簡単 に できる よう に なり まし た 。 ゆういぎ||こみゅにけーしょん|||||ぎじゅつ|||こんぴゅーた||しよう|||かいわ||むりょう||かんたん||||||| 友達 同士 で チャット を し たり チューター と の レッスン の 予約 を 入れ た り する こと が でき ます 。 ともだち|どうし|||||||||れっすん||よやく||いれ|||||||

ま さ に オン デマンド の レッスン を 受け て いる よう な もの と いえ ます 。 |||おん|でまんど||れっすん||うけ|||||||| １ 対 １、 もしくは ４ 対 １ の Skype を 利用 し た ディスカッション を 、 好き な チューター を 選 んで スケジュール し ます 。 たい||たい||||りよう|||||すき||||せん||すけじゅーる|| ディスカッション に 友達 を 誘 っ て も いい し 、 異なる 国 や 文化 を 持つ 、 新しい 友達 を 作る こと も でき ます 。 ||ともだち||さそ||||||ことなる|くに||ぶんか||もつ|あたらしい|ともだち||つくる|||| チューター が す べき こと は 、 あなた の 目的 に 応じ て 、 フィードバック 、 助言 、 励まし の 言葉 を 送る だけ です 。 ||||||||もくてき||おうじ|||じょげん|はげまし||ことば||おくる|| あなた は 自然 な インプット に よって 言語 を 習得 し て いる 最中 な ので 、 文法 の 説明 や 問題 など は 不要 な の です 。 ||しぜん|||||げんご||しゅうとく||||さい なか|||ぶんぽう||せつめい||もんだい|||ふよう|||

インターネット 上 の オンライン 会話 と いう リラックス し た 雰囲気 の 中 で 、 学習 者 同士 や チューター は 友人 と なり 、 お互い に 助け合い 、 励まし あえる よう な コミュニティ を 作り上げ て いき ます 。 いんたーねっと|うえ||おんらいん|かいわ|||りらっくす|||ふんいき||なか||がくしゅう|もの|どうし||||ゆうじん|||おたがい||たすけあい|はげまし||||こみゅにてぃ||つくりあげ||| ストレス を 感じる レッスン で は なく 、 コミュニケーション を 楽しむ ため の 機会 と な り ます 。 すとれす||かんじる|れっすん||||こみゅにけーしょん||たのしむ|||きかい|||| 会話 を 録音 し たり 、 自分 自身 で 音声 ファイル を 作成 し たり し て コミュニティ で シェア する こと も でき ます 。 かいわ||ろくおん|||じぶん|じしん||おんせい|ふぁいる||さくせい|||||こみゅにてぃ||しぇあ||||| この よう に し て 、 自分 自身 の 英語 学習 の 成果 を インターネット 上 で 確認 する こと も でき ます 。 |||||じぶん|じしん||えいご|がくしゅう||せいか||いんたーねっと|うえ||かくにん|||||

表現 の 正確 さ を 確実 に 上達 さ せる に は ライティング が 不可欠 です 。 ひょうげん||せいかく|||かくじつ||じょうたつ|||||||ふかけつ| 添削 を 受け た 英文 テキスト は 、 インターネット 上 で 効率 よく 整理 さ れ 、 インプット や スピーキング など の 学習 に 統合 さ れ ます 。 てんさく||うけ||えいぶん|てきすと||いんたーねっと|うえ||こうりつ||せいり||||||||がくしゅう||とうごう||| 添削 前 の オリジナル の テキスト と 添削 後 の テキスト は シ ステ ム 内 に 永久 に 保存 する こと が でき ます 。 てんさく|ぜん||おりじなる||てきすと||てんさく|あと||てきすと|||||うち||えいきゅう||ほぞん||||| これ ら の 記録 に は あなた の 間違い の 傾向 や チューター に よる コメント が 含ま れ て い ます 。 |||きろく|||||まちがい||けいこう|||||こめんと||ふくま|||| チューター に 添削 後 の 英文 の 音 声 ファイル を 作成 し て もらい 、 それ を リスニング する こと で 、 訂正 さ れ た 表現 を 浸透 さ せる こと が でき ます 。 ||てんさく|あと||えいぶん||おと|こえ|ふぁいる||さくせい||||||||||ていせい||||ひょうげん||しんとう|||||| 提出 する 英文 は ブログ 用 の カジュアル な 内容 の もの から 学校 など に 提出 する 論文 形式 の もの まで 対応 可能 です 。 ていしゅつ||えいぶん|||よう||かじゅある||ないよう||||がっこう|||ていしゅつ||ろんぶん|けいしき||||たいおう|かのう|