Steve 's Introduction to LingQ steve||introduction||lingq Steve|||| Steve's Introduction to LingQ Introducción de Steve a LingQ Знакомство Стива с LingQ

こんにち は 。 1

語学 学習 と いう の は 、 どちら か と 言う と 霧 の 中 を つまずき ながら 歩く よう な もの です 。 ごがく|がくしゅう||||||||いう||きり||なか||||あるく|||| ||and||||||||||||||||||| 2 歩き 続け て いく うち に 、 霧 は 少し ずつ 晴れ て いき ます 。 あるき|つづけ|||||きり||すこし||はれ||| ||and||while|||||||and|| As we continue walking, the fog clears little by little. русскийыъё english українськаʼі い つ 、 どの タイミング で 霧 が 晴れ て いく か は 分から ない よう に 、 あなた が 何 を 覚え 、 何 を 忘れ て しまう か を コントロール する こと は でき ない の です 。 |||たいみんぐ||きり||はれ|||||わから||||||なん||おぼえ|なん||わすれ|||||こんとろーる||||||| to|when|which|timing|||(subject marker)||||||||||||what|||||forget|||||control||||||| Just like you never know when the fog will lift, you can't control what you remember or forget. laskdvmao 私 達 の システム “ LingQ ” で は 、 まず 最初 に ライブラリ － の 中 から あなた 自身 が 聞い て み たい 、 読ん で み たい と 思う もの を 探し だし ます 。 わたくし|さとる||しすてむ|lingq||||さいしょ||||なか|||じしん||ききい||||よ ん|||||おもう|||さがし|| |||||||||||||from||yourself|||||||||||||||starts to| あなた に 合っ た レベル の もの を 選 ん で チャレンジ す れ ば いい だけ です 。 ||ごうっ||れべる||||せん|||ちゃれんじ|||||| you|to|suited|suit|level|of|||choose|nominalizer||challenge|do|imperative marker|||only| All you have to do is choose the level that suits you and challenge yourself. もし あなた が 初心 者 なら 、 同じ コン テント を 何 度 も 繰り返し て 聞く こと が 大切 です 。 |||しょしん|もの||おなじ||てんと||なん|たび||くりかえし||きく|||たいせつ| If you are a beginner, it is important to listen to the same content over and over again. よく 分から なく て も 心配 し ない で 下さい 。 |わから||||しんぱい||||ください edited translation newly added note 最初 の うち は よく わから ない の が 当たり前 です 。 さいしょ|||||||||あたりまえ| 前 に 勉強 し た 事 を 忘れ て しまっ たり 、 うまく 発音 でき な かっ たり 、 よく わから な かっ たり し て も 、 イライラ し ない で 下さい 。 ぜん||べんきょう|||こと||わすれ||し まっ|||はつおん|||||||||||||いらいら||||ください |||||||||||well||||and|||understand|||such as||||||||

とにかく リスニング が 一 番 大切 です 。 |||ひと|ばん|たいせつ| |listening||||| 通勤 通学 の 時 や 、 家事 を し ながら など 、 場所 を 選ば ず iPod や MP 3 プレーヤ － で リスニング を し て 下さい 。 つうきん|つうがく||じ||かじ|||||ばしょ||えらば||ipod||mp|||||||ください 言葉 に 慣 れる に つれて 、 同じ コンテンツ を 何 度 も 聞く 必要 が なくなっ て き ます 。 ことば||かん||||おなじ|こんてんつ||なん|たび||きく|ひつよう||||| |||||||content|(object marker)||time|||necessary|subject marker|disappear|||becomes 何 を 勉強 し たい か を 決める の は あなた 自身 です 。 なん||べんきょう|||||きめる||||じしん| ||||want to|||||||| とにかく あなた が 学ん で いる 言葉 と 十 分 に 時間 を 過ごし て 下さい 。 |||まな ん|||ことば||じゅう|ぶん||じかん||すごし||ください |||||doing|language||||||||| 特に リスニング に は たくさん 時間 を 当て て ください 。 とくに|||||じかん||あて|| |||||time||||

ライブラリ － に ある 莫大 な 数 の 録音 教材 に は すべて テキスト が つい て い ます 。 |||ばくだい||すう||ろくおん|きょうざい||||てきすと||||| スクリ － ン 上 で テキスト を 読 ん で 下さい 。 ||うえ||てきすと||よ|||ください 知ら ない 単語 を 調べ て 個人 デ － タベ － ス に 保存 し て 下さい 。 しら||たんご||しらべ||こじん|||||ほぞん|||ください LingQ の システム に オンライン 辞書 が 組み 込ま れ て いる ので 、 言葉 の 意味 を 調べる の は 簡単 です 。 lingq||しすてむ||おんらいん|じしょ||くみ|こま|||||ことば||いみ||しらべる|||かんたん| 使え たい フレ － ズ も 同じ 様 に 保存 し て ください 。 つかえ|||||おなじ|さま||ほぞん||| この 作業 を 私 たち は " LingQing " 又は LingQ を 作る と 言っ て い ます 。 |さぎょう||わたくし|||lingqing|または|lingq||つくる||げんっ||| LingQing を たくさん する 習慣 を つけ て 下さい 。 lingqing||||しゅうかん||||ください LingQing は ボキャブラリ － を 増やす に あたって 、 一 番 大切 な こと です 。 lingqing||||ふやす|||ひと|ばん|たいせつ||| 多少 手間 が かかり ます が 、 すぐ に 慣れる でしょ う 。 たしょう|てま|||||||なれる|| LingQing を する こと に よって より 効果 的 な リスニング が 出来る よう に なり ます 。 lingqing|||||||こうか|てき||||できる||||

LingQ を 作成 する と 、 フラッシュ ・ カ - ド も 同時に 作成 さ れ 定期 的 に E - mail で 送ら れ て き ます 。 lingq||さくせい|||ふらっしゅ||||どうじに|さくせい|||ていき|てき||e|||おくら|||| 送ら れ て 来 た 新しい 単語 と フレ - ズ の 復習 が すぐ に でき なく て も 、 心配 は いり ませ ん 。 おくら|||らい||あたらしい|たんご|||||ふくしゅう||||||||しんぱい|||| たくさん の LingQ を 保存 する 事 に なる ので 、 すべて を 復習 する の は 不可能 です し 、 言う まで も なく 、 すべて を 覚える の は 不可能 です 。 ||lingq||ほぞん||こと||||||ふくしゅう||||ふかのう|||いう||||||おぼえる|||ふかのう| 一 度 自分 が LingQ の データベース に 保存 し た 単語 や フレーズ は 、 次に 新しい コンテンツ に 出 て き た とき 、 その テキスト の なか で 黄色く ハイライト さ れ ます 。 ひと|たび|じぶん||lingq||でーたべーす||ほぞん|||たんご||||つぎに|あたらしい|こんてんつ||だ||||||てきすと||||きいろく|||| 違う 文章 の 中 で 、　 何 度 も 何 度 も 同じ 単語 や フレ － ズ を リスニング と リ - ディング で 聞い たり 見 たり し て いる うち に 、 その 言葉 が まるで “ 古い 友人 ” の よう に 親しみ が わい て き ます 。 ちがう|ぶんしょう||なか||なん|たび||なん|たび||おなじ|たんご||||||||||ききい||み||||||||ことば|||ふるい|ゆうじん||||したしみ||わ い||| そして 、 気づか ない うち に どんどん ボキャブラリ - が 増え て いく の に 驚く でしょ う 。 |きづか|||||||ふえ|||||おどろく||

LingQ の コミュニティー で 友達 を 作り ましょ う 。 lingq||こみゅにてぃー||ともだち||つくり|ま しょ| 友達 の 掲示板 に メッセージ を 書い て み ましょ う 。 ともだち||けいじばん||めっせーじ||か い|||ま しょ| 友達 が LingQ で 何 を どれ だけ 勉強 し た か 知る こと も でき ます 。 ともだち||lingq||なん||||べんきょう||||しる|||| あなた が 学ん で いる 言語 の ネイティブ スピーカー の 人 と 友達 に なり ましょ う 。 ||まな ん|||げんご|||すぴーかー||じん||ともだち|||ま しょ| 作文 を 提出 し て 添削 し て もらう こと も でき ます 。 さくぶん||ていしゅつ|||てんさく||||||| オンライン で ネイティブ スピーカー と の 会話 の レッスン を 受ける こと も でき ます 。 おんらいん|||すぴーかー|||かいわ||れっすん||うける|||| 会話 の レッスン の 後 に は 、 レッスン 内容 の レポート が 送ら れ て き ます 。 かいわ||れっすん||あと|||れっすん|ないよう||れぽーと||おくら|||| この レポート は あなた の 学習 に とても 役立ち ます 。 |れぽーと||||がくしゅう|||やくだち|

LingQ で は 、 あなた 自身 が チューター に なっ て あなた の 母国 語 を 教える こと も でき ます 。 lingq||||じしん||||||||ぼこく|ご||おしえる|||| また 、 自分 が 作っ た 文章 や 音声 ファイル を LingQ の ライブラリー に 加える こと も でき ます 。 |じぶん||さくっ||ぶんしょう||おんせい|ふぁいる||lingq||||くわえる|||| あなた の 作っ た コンテンツ で あなた の 母国 語 を 学ぶ 学習 者 の 役 に 立つ こと が でき ます 。 ||さくっ||こんてんつ||||ぼこく|ご||まなぶ|がくしゅう|もの||やく||たつ|||| チューター を する こと や コンテンツ を 提供 する こと で 、 LingQ の ポイント を 獲得 でき ます 。 |||||こんてんつ||ていきょう||||lingq||ぽいんと||かくとく|| 獲得 し た ポイント は 、 あなた の 学習 で チューター の 指導 を 受ける 時 に 使用 する こと が でき ます 。 かくとく|||ぽいんと||||がくしゅう||||しどう||うける|じ||しよう|||||

LingQ で 、 楽しみ ながら 、 自分 の 意思 で 学ぶ ん だ ！ lingq||たのしみ||じぶん||いし||まなぶ|| と 心 に 決め て ください 。 |こころ||きめ|| そう すれ ば 、 外国 語 習得 へ の 道 は 自然 と 開け て くる はず です 。 |||がいこく|ご|しゅうとく|||どう||しぜん||あけ||||